Заместитель директора по учебно-методичской работе

В.А. Виниченко Каб.№ 28 тел.: (86131) 2-46-20

Основные направления и содержание научно-методической работы

1 Работа с кадрами: Повышение квалификации

Цель: совершенствование системы работы с педагогическими кадрами по самооценке деятельности и повышению профессиональной компетентности

1.2 Работа по аттестации педагогических кадров

Цель: определение соответствия уровня профессиональной компетентности и создание условий для повышения квалификационной категории педагогических работников

1.3 Обобщение и распространение опыта работы

Цель: обобщение и распространение результатов творческой деятельности преподавателей

2 Методическое обеспечение профессионального образования

Цель: создание условий для совершенствования профессиональной подготовки обучающихся

3 Совершенствование содержания, форм, методов, средств обучения

Цель: повышение качества обучения и развития, профессиональной подготовки обучающихся

4 Учебно-исследовательская и экспериментальная работа педагогов и обучающихся

Цель: повышение качества обучения через развитие научно-исследовательской работы

5 Развитие системы менеджмента качества, создание нормативного обеспечения

управления колледжем

Цель: формирование путей и средств управления колледжем

Для обеспечения коллегиальности в решении вопросов учебно-методической и воспитательной работы в колледже создан педагогический совет. Работа педагогического совета осуществляется в соответствии с планом, который ежегодно утверждается директором.

С целью совершенствования учебно-методической работы в колледже создано 6 цикловых комиссий:

- общеобразовательных дисциплин;

- естественнонаучных и математических дисциплин;

- социально-экономических дисциплин;

- бухгалтерских и экономических дисциплин;

- механических дисциплин;

- технологических дисциплин.

Основные задачи, функции и порядок работы педсовета и цикловых комиссий определяются Положениями об этих органах, утвержденными директором колледжа.

• Федеральные государственные образовательные стандарты. Среднего профессионального образования по специальностям

• Планирование

• Методические указания для студентов, преподавателей и  руководителей дипломного проектирования по специальностям

• Методические указания для преподавателей